Visie

Voor mij is betrokkenheid een van de belangrijkste elementen in mijn onderwijs. Niets mooiers dan kinderen die helemaal aan gaan bij een opdracht of les. Mijn focus ligt daarbij op aangaan. Een element waar de kinderen echt enthousiast van worden. Denk daarbij aan bewegend leren (in brede zin), werken met verschillende materialen in plaats van alleen met pen/papier/pc, samenwerken en spelvormen. Dit kan als aanvulling op het reguliere programma maar het liefst werk ik thematisch en vakoverstijgend. 

Doelgroep

Ik richt me met voornamelijk de projectmatige opdrachten vooral op de executieve vaardigheden en creatief denken op basis van de taxonomie van Bloom. Dit zijn vaak vaardigheden waar leerlingen die extra uitdaging nodig hebben juist moeite mee hebben of behoefte aan hebben. Deze opdrachten zijn dan ook extra geschikt voor verdiepte groepjes/plusklassen/HB onderwijs etc.  Dat betekent niet dat andere kinderen hier niet aan mee kunnen doen natuurlijk!